大家好像不太明白什么是“知遇”，什么是“知名”，我结合上次九天的解释给大家再说说啊。

“知遇”和“知名”是《知心姐姐》杂志下半月版的两个栏目。它们的栏目定位如下：

知遇——

    讲述人生中重要的“他人”对自己生命历程的影响。在你的生命中，肯定有一个或几个重要人物，他理解你，关心你，欣赏你，支持你，甚至改变你生命的轨迹！“知遇”就是希望你把这个人，这段人生的精彩片段记录下来，介绍给大家！

?? 具体要求：

??叙事为主，故事可读性强，情感的上升要自然和谐。

知名——

    讲述名人的智慧故事，将名人的生存智慧转化为贴近少年人的智慧。

??“知名”中的名人既可以是历史名人，也可以是当代名人；既可以是文化、时尚名人，也可以是政治、财经、科技名人；既可以是成年名人，也可以是少年名人。

具体要求：

（1）“知名”不是名人智慧大全，不是名人生平的介绍，而是选取少年读者需要的和能接受的一点智慧作为文章的主题，把名人的相关经历用自己的语言加以表达。

（2）形式上可以让故事本身说话，即让读者从故事中体味隐含在其中的智慧；也可以采用夹叙夹议的形式，画龙点睛。

欢迎大家积极踊跃的发稿，共同装饰我们的智慧小屋啊

    我的邮箱是：  even47@163.com

[本帖已被作者于2006年8月8日16时48分41秒编辑过]

知遇——
  在你的生命中，肯定有一个或几个重要人物，他理解你，关心你，欣赏你，支持你，甚至改变你生命的轨迹！把这个人，这段人生的精彩片段介绍给大家吧！
??也就是人生中重要的“他人”对自己生命历程的影响
??解读：（1）设计这个栏目的初衷在于，任何一个单独个体的存在都离不开他人的帮助和鼓励，都不可避免受到他人影响。而每个人一生中都会遇到对自己影响很大的人，把这段让你受益匪浅的人物和事件记录下来。
??（2）通过回顾，通过记录，以感恩之心思回报，在此过程中经受心灵的洗礼后，心态会变得更健康平和。
??（3）叙事为主，故事情可读性强，情感的上升要自然和谐。

九天就是九天．．力子姐姐漏了的　，你就补上了．

做一个好的人

  
林语堂年纪轻轻就已是极具影响力的文化精英。右起：鲁迅、林语堂、蔡元培（前立者）、宋庆龄、萧伯纳。
                        林语堂的厦大之缘      
  林语堂先生是国际文坛名人，不仅是我国著名的作家、翻译家和语言学家，同时是我国近代索引学领域的开拓者。
30年代的林语堂。
1926年9月，林语堂回到厦大；1927年3月，林语堂离开厦大。前后约有半年，时间虽短，但林语堂留给厦大的影响却是绵长的。
31岁出任厦大文科主任
一批国学大师跟随而至
2006年11月4日下午，厦大化学楼。伴着沙沙的雨声，林梦海教授又一次翻开了五叔公林语堂的照片：四岁时留着西瓜皮发型的五叔公，少年时手握书卷狂放不羁的五叔公，青年时在越洋轮船上迎着海风的五叔公……突然，林梦海把目光停在一张照片上，她指着照片对记者说：“这是鲁迅，这是孙伏园，这是林语堂，旁边几位可能是当年厦大的学生，他们是在蜂巢山上照的。”80年前的这张老照片再一次告诉我们，当年的厦大真是地处荒郊野外。
当年——那是1926年。
林文庆在向林语堂发出聘书的时候，是否已意识到时年31岁的林语堂可以把半个北大搬到当年荒郊野外的厦大来？
答案我们不得而知，但林语堂把半个北大搬到厦大来却是事实。1926年9月，林语堂出任厦大文科主任，不久，文学家鲁迅来了，国学家沈兼士来了，古史专家顾颉刚、语言学家罗常培、哲学家张颐、中西交通史家张星烺、考古学家陈万里、编辑家孙伏园和作家章川岛，一批大师接踵而至。
这批名家的主体是北大的“语丝派”与北大的“现代评论派”，他们的到来，让厦大文科盛况非凡，“一时颇有北大南迁的景象”。
“这批人的到来让厦大国学院自创办之日起就处于很高的起点，而这种高起点、高标准对厦大的文科影响是十分深远的。”大半生都在大学讲坛的林梦海教授比普通人更深地明白一流的大师对于一所大学的意义，而作为林语堂的侄孙女，她也比旁人更深切地体会到林语堂为留住这批大师是如何地煞费苦心，一些往事一直在林家代代相传：当鲁迅等人要出门时，比如渡海到集美讲课，林语堂总要陪同前往，其中一个任务就是为他们翻译闽南语，否则只会闽南语的船老大可能连大师们的目的地都听不懂。
林语堂携家眷回到厦大，这距他阔别第二故乡厦门、出外求学已整整14个年头。学成之后回报桑梓的愿望一直扎根于他的心头，不久前在北京发生的那场学生运动成为了他归来的契机，因为支持学生爱国运动，林语堂遭到北洋军阀的通缉，他避难到一位叫林可胜的医生的家里，而这位医生就是林文庆的儿子，在林可胜的牵线搭桥下，林文庆当即聘林语堂到厦大任文科主任，着手组建国学院。
主管厦大国学研究院
将科学精神带进国学研究
同样是2006年11月4日，厦大白城附近。在一所面朝大海的房子里，中文系副教授李晓红老师翻读着一页页与林语堂有关的文字资料，这些年来，她一直带着一帮学生在研究林语堂。她从纸堆里抬起头来，侧过脸对记者说：“林语堂对厦大的重要贡献之一是把现代科学精神和态度带进国学研究，一扫‘囫囵吞枣、不求甚解’的风气。”
1926年10月10日，厦大国学研究院成立，林语堂出任总秘书长。据说成立之日即吸引了许多外系学生前来，“屋子里还临时加了许多板凳”，林语堂的演讲没让学生们失望，他们报以一次次热烈掌声，他所一再提倡的现代科学精神和态度同样给外系学生以启迪。
成立8天，国学院即提出了10个研究选题，并计划出版10部专著，其中有鲁迅的《古小说钩沉》和《六朝唐代造象》，林语堂的《汉代方音考》和《七种疑年录统编》。国学院还有一个重大计划，就是编纂《中国图书志》，这是一部包括春秋、地理、医学、金石等十三类书目的洋洋巨著。
厦大国学院有了良好的开端。“从创办之始的气魄来看，林语堂确实很想为厦大做出贡献。”李晓红说，“厦大总让人有一种归属感，当你跨进校门成为厦大人，你就总想为她做贡献，无论你为她做任何事，总自觉这是应该的。以前的林语堂是这样，现在的厦大老师也是这样，这可能是一种传承。”
课堂上笑声不断
记得每个学生的问答表现
三五位学生走进了位于图书馆的林语堂纪念馆，他们在大师从容的目光里流连。学生们告诉记者，他们最喜欢大师的幽默，“穿长袍黑马褂，梳亮亮的头发”，有着“俊秀英慧之态”的林教授仿佛向我们走来……
林语堂在国学院当行政领导，又在外文系教英文。“听说他的课学生很爱听，课堂上总是笑声不断。”林梦海从父亲林疑今那儿获得了林语堂上课时的一些片断，“他的外文特别好，教给学生的是很纯正的英语。”厦大外文系因为林语堂的到来，而得以开设英文作文、现代文和英语发音三个科目。
林语堂评价学生的方式更令学生们向往，他认为一次考试是不能反映一个学生的能力和综合水平的，他给学生的评分更多地来自课堂，学生们在课堂上对问题的问答成为了他评分的主要依据，强健的记忆力，让他对学生的课堂表现记得清清楚楚，一个月或几个月以后的打分同样令学生心服口服。

脚踏中西文化的“流浪汉”
经费拮据也好，人事关系复杂也罢，不管林语堂离开的原因是什么，都不必去深究了，因为，他的离开是迟早要发生的，是自然而然的事，正如他当初的归来。
别以为只在困境中他才选择离开，上世纪30年代，去美国之前，他在上海声名显赫、衣食无忧，可他还不是离开了吗？
流浪汉的精神注定了林语堂不可能永远停留在哪个地方，注定了他总要来来去去，注定了他一生总在出发，总在探索。
厦大是林语堂人生中的又一个出发点，他把探索精神带来了，尽管只有半年，但不只一位研究者认为，厦大文科源远流长的现代科学精神始于林语堂的到来，并在林语堂离开后留了下来，被一代代厦大人发扬光大。
北大那批针锋相对的大师却不约而同地跟随着他来到这个新的出发点，要知道，当年的厦大与北大的差距，比起今天的厦大与北大的差距还要大，这批大师肯暂别话语中心来到这出门还得坐小舢板的南边小城，可见林语堂这位“流浪汉”年纪轻轻已有怎样的影响力。
一次次的出发、一次次的探索，成就了我们今天所熟知的林语堂：两脚踏中西文化，一心评宇宙文章。在中国文化史上，很难再找到第二个人像他那么深地走进中国，同时又那么远地走向世界。
但不管走多远，他依然留在厦大人心间，他的那句“整个世界就是大学堂” 依然鼓励厦大人向未知领域出发、探索……
生平
林语堂（1895－1976）原名林和乐、林玉堂，祖籍福建漳州天宝镇五里沙村，出生于平和县坂仔村，著名学者、散文家、小说家。林语堂才学广博，学贯中西，一生著述甚丰，在文学创作、语言和文学研究方面有卓著成就。作品《京华烟云》曾四次获诺贝尔文学奖提名。
背景
一个家族和一所大学  林语堂夫妇和三个女儿。
其实，不只林语堂对厦大影响深远，他的整个家族都与厦大结下不解之缘。
二哥林玉霖：在林语堂到厦大之前，林语堂的二哥林玉霖已经在厦大任外语系教授。他还受陈嘉庚的委托做监工，监管建筑厦大最早的那五幢教学楼——群贤、集美、同安、囊萤、映雪。林语堂回厦大后，林玉霖认为五弟在国内的学术影响力比自己更大，于是他将外语系教授的职位让给林语堂，自己则改任学生指导长，并继续监管工地。林语堂离开厦大后，林玉霖一直留在厦大，直到终老。
中华人民共和国成立后，随着我国文化事业的蓬勃发展，索引之学研究与编纂实践也得到很大进展。改革开放后加强海内外学术交流作为新兴学科加以探索，并于1991年12月成立中国索引学会，成为全国性索引专业学术团体。在索引事业走向自动化的今天，追述索引事业发展的进程，我们将永远记住林语堂先生对我国索引事业所作出的业绩与贡献。

风华正茂能不能压缩一下文章啊？

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知道了!

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